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Le 8 décembre, les élèves et étudiants de terminale GMNF, BTSA AP 1 et 2 et BTSA ACD ont participé à une journée consacrée à la gestion intégrée des eaux pluviales en milieu urbain, à l’occasion d’une conférence organisée par l’Association pour le Développement Opérationnel et la Promotion des Techniques Alternatives en matière d’eaux pluviales (ADOPTA) à Chauny. Cette action s’inscrit dans le cadre du projet « Nos sols à vau l’eau : agissons », soutenu financièrement par l’agence de l’eau Seine-Normandie. Elle a permis d’aborder des enjeux essentiels pour l’aménagement durable des territoires, dans un contexte de changement climatique marqué par la multiplication des épisodes de pluies intenses et des périodes de sécheresse. Repenser notre rapport à l’eau Un message clé a guidé les échanges tout au long de la journée :Nous ne pouvons plus considérer l’eau comme un déchet dirigé vers un réseau d’assainissement souterrain. Il est primordial que nos territoires redeviennent perméables afin de réhydrater nos sols. Les perturbations anthropiques ont profondément modifié le cycle naturel de l’eau. Restaurer ce cycle est aujourd’hui une nécessité pour limiter les risques d’inondation, favoriser l’infiltration et préserver durablement la ressource en eau. Des solutions concrètes pour les territoires Au cours de cette journée, les élèves et étudiants ont pu comprendre les enjeux de la gestion des eaux pluviales et l’importance d’infiltrer la goutte d’eau là où elle tombe.La visite du show-room de l’ADOPTA leur a permis de découvrir la diversité des techniques alternatives existantes : revêtements perméables pour les chaussées, noues végétalisées, jardins de pluie. Ces solutions constituent une véritable « boîte à outils » mobilisable dans les projets d’aménagement, afin de rendre les territoires plus résilients face au changement climatique. De la connaissance à l’action Grâce à cette intervention, les élèves et étudiants disposent désormais de repères concrets pour intégrer la gestion des eaux pluviales dans leurs futurs projets d’aménagement. Un grand merci à Madame Julia Mosseri-Lefebvre pour la qualité de son intervention et la richesse des échanges proposés tout au long de cette journée.

Le 5 décembre, près de 180 apprenants se sont réunis à l’occasion de la projection du film « Paysans du ciel à la terre », dans le cadre de la Journée Mondiale des Sols et du projet « Nos sols à vau l’eau : agissons », soutenu financièrement par l’agence de l’eau Seine-Normandie. Apprentis, lycéens et étudiants ont partagé ce temps fort autour d’un documentaire engagé, invitant à une réflexion collective sur l’avenir de l’agriculture et la préservation des sols. Un public large et mobilisé Cette projection a rassemblé : Cette diversité de publics a permis des échanges riches autour d’enjeux communs : l’érosion des sols, la gestion de l’eau et la responsabilité collective face aux transformations des paysages agricoles. Un documentaire ancré dans les territoires des Hauts-de-France Réalisé par Hervé Payen et Agathe Vannieu, d’après une enquête menée pendant trois ans par Philippe Frutier auprès d’agriculteurs des Hauts-de-France, le film propose une immersion au cœur des territoires. Les images aériennes des paysages régionaux, filmées depuis un ULM, mettent en lumière l’ampleur du phénomène d’érosion des sols et des coulées de boue, tout en invitant à s’interroger sur les pratiques agricoles et l’aménagement du territoire. Des pistes concrètes pour préserver les sols et l’eau À travers les témoignages de différents acteurs du territoire, le documentaire met en avant plusieurs leviers d’action : Une invitation à l’action collective Ce temps de projection a constitué une véritable incitation à la réflexion et à l’engagement, pour tous les publics présents.Il rappelle combien la préservation des sols et de l’eau est un enjeu partagé, nécessitant des actions coordonnées à l’échelle des territoires.

Face aux enjeux climatiques, environnementaux et économiques auxquels l’agriculture est confrontée, l’agroforesterie apparaît comme une solution concrète et durable. C’est dans ce contexte que les apprentis et adultes en BPREA et BP CMA, ainsi que les étudiants en BTSA AP1 et ACD1, ont assisté à une conférence animée par Thierry Luisin, directeur de l’association Les Planteurs Volontaires. Cette association accompagne les agriculteurs, les collectivités territoriales et les entreprises des Hauts-de-France dans leurs projets de plantation, à travers des chantiers participatifs, favorisant l’engagement collectif et l’ancrage territorial. Sensibiliser à l’importance de l’arbre en agriculture L’objectif de cette intervention était de sensibiliser les apprenants au rôle fondamental de l’arbre dans les systèmes de production agricoles actuels.L’arbre n’est pas seulement un élément paysager : il constitue un levier agronomique, environnemental et économique majeur. L’agroforesterie repose sur l’association d’arbres et de cultures ou d’animaux sur une même parcelle. Elle peut prendre différentes formes : Toutes les combinaisons sont possibles, à condition qu’elles soient adaptées aux contraintes de l’exploitation et aux besoins identifiés par l’agriculteur. Des bénéfices multiples pour les exploitations agricoles Les systèmes agroforestiers offrent de nombreux avantages : Des projets à penser sur le long terme Pour remplir pleinement ces fonctions, un projet agroforestier doit être conçu avec soin en amont.Le choix des essences est un élément clé, d’autant plus que l’association Les Planteurs Volontaires est fortement impliquée dans la filière Végétal local, garantissant des plants adaptés au territoire. Mais planter ne suffit pas :👉 l’entretien et le suivi des arbres doivent également être anticipés pour assurer la pérennité du projet. De la réflexion à l’action Grâce à cette intervention, les apprenants disposent désormais de toutes les clés pour réfléchir à des projets agroforestiers sur leur territoire. 🌳 Rendez-vous les 3 et 4 février pour passer à l’action et participer à des chantiers de plantation à proximité du lycée.

Les 25 et 26 novembre 2025, un important chantier de gestion du ruissellement agricole s’est déroulé à Roye-sur-Matz, mobilisant de nombreux élèves et étudiants du lycée d’Airion. Cette action s’inscrit dans le cadre d’un partenariat éducatif soutenu financièrement par l’agence de l’eau Seine-Normandie, au sein du projet « Nos sols à vau l’eau ». Mené en collaboration avec la commune de Roye-sur-Matz et le SMOA, ce chantier pédagogique a permis aux apprenants de participer concrètement à la mise en œuvre de solutions fondées sur la nature pour lutter contre l’érosion des sols. Une mobilisation collective des apprenants Plusieurs formations ont été impliquées dans ce chantier d’envergure : Les élèves et étudiants se sont relayés pour réaliser l’implantation d’une fascine vivante en saule de 30 mètres, un ouvrage destiné à limiter le ruissellement et les transferts de terre et de matières en suspension. Avant l’implantation, un important travail préparatoire a été nécessaire :🌿 le prélèvement de saules dans le marais communal voisin, afin de confectionner les fagots et les pieux constituant la fascine. Des enjeux environnementaux multiples Ce chantier répond à plusieurs objectifs environnementaux majeurs : Il illustre pleinement l’intérêt des aménagements agricoles favorables à la préservation des sols et de la ressource en eau, tout en s’inscrivant dans une logique territoriale. Un chantier ambitieux à finaliser À l’issue de ces deux journées, une fascine fonctionnelle de 30 mètres a été mise en place.Un ouvrage de cette ampleur nécessite : Une journée de finalisation est prévue début janvier pour achever cet aménagement. Engagement et partenariats salués Malgré des conditions météorologiques très compliquées, les élèves et étudiants ont fait preuve d’un engagement remarquable, tant par la quantité que par la qualité du travail fourni. 🙏 Un grand merci :

Nous avons le plaisir de vous accueillir lors de nos journées portes ouvertes au mois de mars 2026. Ces événements sont l’occasion idéale de découvrir nos formations, visiter nos établissements et échanger avec nos équipes pédagogiques et nos élèves. Que vous soyez collégien, lycéen, étudiant, adulte en reconversion ou parent, venez rencontrer nos équipes et en apprendre davantage sur nos formations. Vendredi 13 mars 2026 – Site de Beauvais 📍 40 rue Villebois Mareuil – 60000 Beauvais🕒 De 14h à 20h Cette journée sera dédiée à la découverte de nos formations en apprentissage et en formation continue dans les secteurs : Au programme : Ce temps d’échange vous permettra de mieux comprendre les parcours de formation, les débouchés professionnels et la vie au sein de notre établissement. Samedi 21 mars 2026 – Site d’Airion 📍 6 rue du Dessus de l’Étang – 60600 Airion🕘 De 9h à 17h Lors de cette journée conviviale et familiale, de nombreuses animations vous attendent : 🚜 Baptêmes en tracteur🧑‍🌾 Exposition de tracteurs anciens🧸 Exposition de miniatures agricoles et de dioramas👨‍🏫 Rencontre avec les équipes pédagogiques👩‍🎓 Échanges avec nos élèves🏫 Visite de l’établissement guidée par les élèves🎉 Animations tout au long de la journée 🍴 Restauration possible sur place Venez nombreux ! Ces journées portes ouvertes sont une excellente occasion de découvrir nos formations, nos équipements et la vie de nos établissements dans une ambiance conviviale. Nous vous attendons nombreux pour partager ces moments d’échange et de découverte.

Dans un contexte de changement climatique de plus en plus marqué, les futurs professionnels agricoles doivent être en capacité d’anticiper et d’adapter leurs pratiques. C’est dans cette optique que Rémi Ozanam, référent en calculs d’indicateurs agroclimatiques au sein d’Agro-Transfert, est intervenu auprès des étudiants de BTSA ACD et des apprenants en BPREA. Cette intervention s’inscrit dans le cadre du projet Rés’eau – Résilience des systèmes de production des Hauts-de-France vis-à-vis du changement climatique sur l’eau, et plus largement dans le projet « Nos sols à vau l’eau », soutenu financièrement par l’agence de l’eau Seine-Normandie. Des impacts climatiques déjà visibles sur les territoires Lors de cette conférence, les impacts du changement climatique ont été clairement identifiés, notamment sur : Les projections climatiques présentées sont particulièrement parlantes : Adapter les systèmes de production : des leviers concrets Face à ces constats, les stratégies d’adaptation reposent sur l’utilisation d’indicateurs agroclimatiques, voire éco-climatiques, permettant de faire évoluer les systèmes agricoles. Ces indicateurs ouvrent la voie à des ajustements concrets : Une gestion concertée de l’eau, enjeu majeur pour demain À travers cette intervention, les apprenants ont pu prendre conscience d’un enjeu central : la gestion concertée de l’eau sera cruciale dans les années à venir, à l’échelle des territoires. Former les futurs agriculteurs à ces problématiques, c’est leur donner les clés pour construire des systèmes de production résilients, capables de faire face aux défis climatiques tout en préservant durablement la ressource en eau.

Le 12 novembre 2025, les étudiants de BTSA ACD (1re et 2e année) ont participé à une journée technique à la ferme du Chassy à Esquennoy, en lien avec Bio en Hauts-de-France. Cette rencontre a permis de découvrir le projet ABAC – Agriculture Biologique et Agriculture de Conservation, mené en partenariat avec APAD 62 et FREDON Hauts-de-France.Objectif : identifier des leviers pour réduire l’utilisation des herbicides et le travail du sol, tout en maintenant des systèmes agricoles performants. L’après-midi a été consacrée à la mise en œuvre de la méthode MERCI, illustrant concrètement l’intérêt agronomique, économique et environnemental des cultures intermédiaires. 👉 Une action qui illustre pleinement l’importance du lien entre formation, expérimentation et terrain. Cette action s’inscrit dans le projet « Nos sols à vau l’eau », soutenu financièrement par l’agence de l’eau Seine-Normandie. #Formation #EnseignementAgricole #AgricultureDurable #ABAC #BioHautsDeFrance #AgricultureDeConservation #AgricultureBiologique #TransitionAgricole #HautsDeFrance #laventureduvivant

Le Lycée Agricole de l’Oise – site d’Airion poursuit son engagement pour la préservation des milieux naturels 🌿 Le 8 octobre, les élèves de terminale Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant (STAV) ont participé à un chantier d’entretien de la zone humide de Gournay-sur-Aronde, encadrés par Monsieur Bullot, technicien rivière au Syndicat Mixte Oise-Aronde (SMOA). L’objectif de cette journée était double : Au programme : taille de saules têtards, dégagement du sentier de découverte, et élaboration de fagots avec les branchages coupés. Ces fagots seront réutilisés prochainement par d’autres classes pour la mise en place de fascines anti-érosives sur la commune de Roye-sur-Matz. Cette activité illustre parfaitement la complémentarité entre les différentes formations du lycée et leur engagement commun pour la protection des ressources naturelles. 👏 Un grand merci à Monsieur Bullot pour son accompagnement technique, et à la mairie de Gournay-sur-Aronde pour son accueil chaleureux. Ce chantier a été réalisé grâce au soutien financier de l’agence de l’eau Seine-Normandie, dans le cadre du partenariat éducatif “Nos sols à vau l’eau : agissons”.

Le 23 septembre, les élèves de Bac Pro Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (GMNF) du Lycée Agricole de l’Oise – site d’Airion sont intervenus sur la mare de Trois-Étots, à la demande du Syndicat Mixte Oise-Aronde (SMOA). Ce chantier s’inscrit dans le cadre du partenariat éducatif “Nos sols à vau l’eau : agissons !”, soutenu financièrement par l’agence de l’eau Seine-Normandie 💧. 🎯 Deux objectifs principaux guidaient l’intervention : Cette action pédagogique a permis aux élèves de mieux comprendre le rôle essentiel des mares dans la lutte contre le ruissellement et les inondations. Ces zones humides, souvent discrètes, agissent comme de véritables éponges naturelles, retenant l’eau de pluie et limitant l’érosion des sols. 🌿 À travers ce chantier, les élèves ont découvert qu’entretenir une mare, c’est bien plus qu’un simple geste pour la nature : c’est une action concrète d’adaptation au changement climatique, contribuant à la préservation des sols, de la biodiversité et de la ressource en eau. 👏 Un grand merci au Syndicat Mixte Oise-Aronde pour sa confiance et son accompagnement, ainsi qu’aux enseignants encadrants pour leur engagement dans ce projet collectif !

Une première expérience de terrain pour nos élèves Le 18 septembre, les élèves de Terminale Gestion des Milieux Naturels et de la Faune (GMNF) et les étudiants de BTSA Agronomie et Cultures Durables (ACD1) ont eu l’opportunité de participer à une pêche électrique scientifique organisée par la Fédération de pêche de l’Oise à Bulles.Une première pour nos apprenants, rendue possible dans le cadre du projet « Nos sols à vau l’eau : agissons ! », un partenariat éducatif bénéficiant du soutien financier de l’agence de l’eau Seine-Normandie. La pêche électrique est une méthode scientifique d’étude écologique utilisée pour inventorier les populations piscicoles et évaluer la qualité des milieux aquatiques.Sous la supervision des techniciens de la fédération, les élèves ont pu : Cette expérience a permis aux jeunes de comprendre concrètement la biodiversité locale, de se sensibiliser à la préservation de la ressource en eau et de développer des compétences scientifiques et techniques : observation, identification, collecte et analyse de données. Un grand merci à toute l’équipe de la Fédération de pêche de l’Oise pour cette expérience passionnante et formatrice. Ce projet s’inscrit dans le cadre du programme « Nos sols à vau l’eau : agissons ! », financé par l’agence de l’eau Seine-Normandie, en partenariat avec de nombreux acteurs du territoire, afin de former les futurs professionnels aux enjeux environnementaux de demain.